3月16日，学校第四届教学能力大赛现场决赛在中英设计大楼205报告厅举行。经过激烈角逐，中英时尚设计学院和时装学院联合教学团队杨舒敏=◁、周爱英□▲、侯凤仙、卓开霞的作品《打造一条有碳标签的连衣裙》和基础教学部（体育部）教学团队欧鹏飞-、杜林颖•○▷、李庆辉=▽▷、常洪彬的作品《美健时尚，舞动国风》等2件作品荣获一等奖…■▷，同时评选出《运动服表现技法》等二等奖作品3件、《时尚与传承，镜头下的传统礼制》等三等奖作品4件以及优胜奖作品5件…◆▽。

　　大赛从3月1日启动◁-▲，共有14件作品参赛，覆盖我校所有二级教学单位，经评委会专家组网上评审，9件作品36名选手入围现场决赛。现场决赛作为一次全校性教研活动全程在线直播，各二级学院组织教师在线观看了参赛选手的精彩展示。

　　本次校赛参照浙江省高职院校教学能力比赛要求组织进行，现场决赛包括教学实施报告、教学展示和答辩三个环节。首先由各参赛团队选派1名队员就课程设计过程◁••、创新特色等教学实施情况进行汇报★，然后根据抽签由2名队员分别进行无学生教学展示•，最后是现场答辩环节▷-◇，要求各参赛团队在5分钟内回答评委提出的3个问题。9支教学团队的展示精彩纷呈，各团队准备充分、配合默契■◁◆，展示的内容丰富、形式多样◆▲，课件制作精美、风格突出，充分展现了我校教师的教育理念、教学智慧和良好的精神风貌•…。

　　将教学能力大赛作为教师教学能力展示的重要舞台，本次活动得到了学校领导的高度重视•▷◁，因受疫情影响○●☆，必须严格控制现场人数，领导们纷纷通过在线方式观摩比赛。郑卫东校长、沈萍副校长出席总结表彰会，为14支参赛团队颁发荣誉证书，并作总结讲话。

　　郑卫东指出◆，参赛不仅仅是为了角逐奖项，更是为了通过创新实践来摸索经验，协同打造浙纺服院“金课”○◁■；办赛不仅仅是为了评选•，更是为了通过大赛传递积极导向…，引领职业教育质量提升△○…。教师教学能力比赛要秉承“以赛促教、以赛促研，以赛促建、以赛促改■▽●”的总体思路★●，通过比赛锤炼教师的教学技能，提升课堂教学成效▲▽，发挥正向引导作用，推动教育评价创新•，提高职业教育的育人质量，落实立德树人根本任务■…•。他高度肯定了参赛团队的现场表现，并强调，教师要提高自身政治理论素养◇▼，在专业上传道授业的同时，每个教师都应该是思政教师，要落实课程思政具体要求◇，深入推进思政课程与课程思政在落实=“三全育人”上同向同行，实现立德与树人的统一；教师要加强专业知识学习研究，通过多种形式提高业务能力△…●，多反思、多学习、多请教，精心设计每一节课，让老师教的精彩、学生学的出彩。

　　本次校赛由2021年担任国赛评委的机电与轨道交通学院院长叶宏武任评委组组长☆▲■，特邀2021年国赛一等奖获得者宁波职业技术学院周莉莉、学校教务处处长王成、质量控制办公室（督导室）主任董杰等担任评委◆■，他们分别在总结表彰会上进行了精彩务实的点评，让14支参赛团队深感受益。

　　据悉，本次比赛由教务处、教师工作部和工会共同主办，教务处牵头组织开展了初赛（网评）▼□★，并多次召开动员会▷、协调会。党委（校长）办公室•▪△、党委宣传部、信息技术中心◁、团委△◁、学工部等多方协同●，确保大赛圆满举行。

　　原标题：《厉兵秣马 齐心打造纺服▼“金课” 2022年第四届学校教学能力大赛圆满落幕》

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